Asesoría estratégica en inteligencia artificial

Asesor estratégico de IA para equipos directivos y organizaciones

Implementación y gobernanza con criterio institucional.

Trabajo con equipos de organizaciones pequeñas y medianas para que la IA resuelva tareas concretas: skills para el trabajo administrativo y la auditoría documental, flujos agénticos conectados a tus herramientas, análisis de planillas y protocolos de uso acordados con tu equipo.

Retrato de Juan Pablo Neveu frente a una presentación sobre IA en formación docente
IA aplicada en contextos educativos
17
organizaciones capacitadas
24
equipos de trabajo acompañados
57
talleres dictados
CLACSO · UBA · UTN
IA y Ciencias Sociales, Gestión y Análisis de Datos, Tecnología Educativa

Así se ve por dentro

No es magia: son skills, conectores y flujos bien armados

Ocho fragmentos del tipo de trabajo que dejo funcionando en una organización. Tocá cada pestaña y mirá cómo trabaja la IA, paso a paso y con una persona revisando al final.

skills / evaluacion-proyectos / SKILL.md
---name: evaluacion-proyectosdescription: Evalúa proyectos presentados con la rúbrica  de la convocatoria. Usar cuando pidan  "evaluar" o "dictaminar" un proyecto.--- # Evaluación de proyectos ## Pasos1. Leé convocatoria/bases-y-rubrica.md2. Puntuá: pertinencia, objetivos, metodología e impacto.3. Justificá cada puntaje citando la página del proyecto.4. Si falta un dato, NO lo inventes: marcalo ⚠ pendiente. ## Entrega- Tabla: criterio · puntaje · fundamento- Borrador de dictamen de 3 líneas- Cerrar siempre con: "Requiere revisión humana"

Ejemplos ilustrativos con datos ficticios. Así se ven las piezas que diseño junto con cada organización.

Mención especial

Claude Desktop y Claude Code trabajando sobre tus carpetas

Implemento flujos de trabajo agénticos que operan directamente sobre los documentos de tu organización: en carpetas de las computadoras del equipo y/o en Google Workspace y OneDrive.

  • Carpetas locales. Claude Code y Claude Desktop leen, ordenan, generan y actualizan archivos en las computadoras de la organización.
  • Carpetas en la nube. Con conectores, el mismo flujo trabaja sobre Google Drive, Docs y Sheets, u OneDrive.
  • Permisos acotados. Cada flujo accede solo a las carpetas que necesita; los permisos los configuramos juntos.
  • Siempre con revisión. Los resultados quedan como archivos nuevos o borradores, listos para que una persona los revise.

Problemas que resolvemos

¿Te suena alguna de estas?

En organizaciones pequeñas y medianas no sobra gente ni tiempo. Estos son los problemas que más se repiten, y lo que hacemos con cada uno.

Escriben las mismas notas una y otra vez

Actas, notas e informes que siempre tienen la misma estructura, pero se arman de cero cada vez.

Qué hacemosSkills que redactan con el formato, el tono y los datos de tu organización. Vos revisás y firmás.

Controlan la documentación a mano

Revisar contratos, expedientes o legajos contra una lista de requisitos lleva días. Y los faltantes aparecen tarde.

Qué hacemosSkills de auditoría documental que chequean cada documento contra sus requisitos y te marcan qué falta.

Tienen planillas que nadie llega a analizar

Excel y Google Sheets llenos de datos, pero armar un reporte depende siempre de la misma persona.

Qué hacemosAnalizamos tus planillas con prompt code y armamos tableros y reportes que se pueden repetir cuando quieras.

La IA les responde cualquier cosa

Sin archivos ordenados ni contexto, las respuestas son genéricas y hay que rehacerlas.

Qué hacemosIngeniería de contexto: cómo nombrar, ordenar y guardar tus archivos para que la IA trabaje con lo tuyo.

Cada uno usa la IA como puede

No hay reglas comunes, nadie revisa los resultados y los datos sensibles terminan en cualquier chat.

Qué hacemosUn protocolo de uso responsable y ético que escribimos con tu equipo, con revisión humana en cada paso.

Pagan licencias que usan como un buscador

Claude, Gemini o ChatGPT quedan para preguntas sueltas, desconectados del correo, el Drive y el día a día.

Qué hacemosConectores MCP, Google Workspace, tareas programadas y flujos agénticos que trabajan donde ya trabajás.

Servicios

Nueve líneas de trabajo, con entregables concretos

Podés contratarlas por separado o combinarlas. Cada una termina con algo funcionando en tu organización, no con un informe que nadie lee.

01

Diagnóstico y prioridades

Vemos juntos qué tareas consumen más horas en tu organización (correo, informes, planillas, control de documentos) y cuáles conviene resolver primero con IA.

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02

Skills para tareas administrativas y auditoría documental

Una skill es un procedimiento que la IA ejecuta siempre igual: con tus plantillas, tus criterios y tus controles. Las armamos para las tareas que tu equipo repite todas las semanas.

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03

Flujos de trabajo agénticos y automatización

Conectamos la IA con las herramientas que tu equipo ya usa. La IA prepara el trabajo, las personas deciden. Cada flujo tiene sus puntos de control humano.

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04

Integración de Gemini con Google Workspace

Te asesoro para que Gemini trabaje dentro de las herramientas que tu equipo ya usa todos los días: Gmail, Google Calendar, Tasks, Drive, Docs y Sheets. Menos copiar y pegar, más trabajo resuelto donde ocurre.

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05

Análisis de datos, tableros y reportes

Tus planillas ya tienen las respuestas. Trabajamos sobre Excel y Google Sheets para explorar los datos, encontrar lo que importa y mostrarlo claro.

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06

Arquitectura de la información e ingeniería de contexto

La IA es tan buena como el contexto que le das. Ordenamos carpetas, nombres y formatos para que la IA (y tu equipo) encuentren lo que necesitan.

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07

Protocolos de uso y desarrollo de capacidades

Las reglas funcionan cuando las escribe el propio equipo. Armamos juntos un protocolo de uso profesional, responsable y ético, y formamos a cada rol para aplicarlo.

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08

Configuración segura y protección de la información

Te asesoro y acompaño para configurar las herramientas de IA de modo que la información de tu organización quede protegida: qué datos se comparten, quién accede a qué y qué queda registrado.

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09

Contenidos educativos interactivos para Moodle y aulas virtuales

Diseño y desarrollo recursos digitales que ayudan a entender conceptos, invitan a participar y hacen más rica la experiencia de aprender. Uno diseño pedagógico, tecnología educativa e IA generativa en cada pieza.

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Capacitación y divulgación

Cuatro formatos, según lo que tu equipo necesite

De una charla para abrir el tema a un lab donde tu equipo sale con algo funcionando. Elegí el formato según cuánto querés profundizar.

01

Charlas

Explorar ideas y abrir conversaciones

Encuentros breves de divulgación y sensibilización para presentar conceptos, compartir tendencias y experiencias, y abrir la reflexión crítica sobre la IA y sus usos. Comunicación clara, accesible y pensada para tu contexto.

  • Divulgación
  • Sensibilización
  • Reflexión crítica

02

Conferencias

Comprender tendencias y desafíos

Exposiciones estructuradas con una mirada amplia y fundamentada sobre los avances, las oportunidades y los desafíos de la IA. Cruzan perspectivas tecnológicas, educativas, organizacionales y sociales, con foco en lo que implica hoy y lo que viene.

  • Tendencias
  • Oportunidades
  • Implicancias

03

Talleres

Aprender haciendo

Formación práctica donde se experimenta con herramientas, se resuelven actividades situadas y se desarrollan competencias para el propio trabajo. Combinan fundamentos, demostraciones y actividades guiadas.

  • Práctica
  • Actividades guiadas
  • Competencias

04

Labs

Experimentar, diseñar y producir

Laboratorios intensivos para diseñar, crear y evaluar soluciones concretas con IA. Se trabaja sobre necesidades reales y se sale con producciones que funcionan: asistentes inteligentes, recursos interactivos, flujos agénticos y prototipos digitales.

  • Desafíos reales
  • Prototipos
  • Producción

Plataformas

Con las herramientas que ya tenés

No hace falta comprar un sistema nuevo. Elegimos la plataforma según la tarea, tus licencias y tus políticas de datos.

Claude Web Skills, proyectos y conectores
Claude Code Flujos agénticos y automatización
Gemini Gmail, Calendar, Tasks, Drive y Gems
ChatGPT Asistentes y análisis de datos
NotebookLM Bases de conocimiento con fuentes propias
Conectores MCP Drive, correo, calendario y sistemas

Cómo trabajo

De la tarea que más pesa a un equipo que la resuelve solo

Se empieza por pocas tareas, se construye con casos reales y se deja al equipo en condiciones de continuar.

  1. 1

    Relevar

    Qué tareas se repiten, con qué documentos y con qué datos.

  2. 2

    Priorizar

    Dos o tres tareas donde la IA te ahorra más tiempo con menos riesgo.

  3. 3

    Construir

    Skills, flujos y tableros, probados con casos reales de tu equipo.

  4. 4

    Acordar

    Protocolo de uso y revisión humana, escrito con tu equipo.

  5. 5

    Transferir

    Tu equipo queda listo para mantener y ampliar lo que armamos.

El perfil crítico y ético de Juan Pablo me resulta sumamente interesante: no casarse con la herramienta y usarla con criterio.
GestorCórdoba, Argentina
Retrato de Juan Pablo Neveu

Quién está detrás

Hola, soy Juan Pablo

Licenciado en Tecnología Educativa. Estuve cinco años a cargo de las tecnologías educativas del Ministerio de Educación de La Pampa y hoy acompaño a facultades de la UNLPam a llevar la IA a la enseñanza, la investigación y la gestión.

Trabajo con tu equipo, con tus documentos y con tus tiempos. Lo que armamos tiene que funcionar el lunes a la mañana, no solo en la demo.

Experiencia

Trabajo con aval institucional

Los trayectos en la Universidad Nacional de La Pampa cuentan con resolución de sus Consejos Directivos y Decanatos. A eso se suman cinco años de gestión de tecnologías educativas en el Ministerio de Educación provincial.

Universidad Nacional de La Pampa Asistentes de IA para el diseño de recursos y la evaluación de calidad Facultad de Agronomía · Área de Educación a Distancia · Resolución del Consejo Directivo FA N.º 292/2026
Universidad Nacional de La Pampa IA generativa en la enseñanza de la Geografía: qué delegar, qué preservar y cómo evaluar Facultad de Ciencias Humanas · Departamento de Geografía · Resolución del Decanato FCH N.º 801/2026
Universidad Nacional de La Pampa Inteligencia artificial en el proceso de investigación Facultad de Ingeniería · Resolución del Consejo Directivo FI N.º 152/2026
Ministerio de Educación de La Pampa Gestión de tecnologías educativas a nivel provincial Área de Tecnologías Digitales Educativas · 2020–2025 · Cargo de gestión en el Ministerio de Educación

En los medios

Lo que se dice del trabajo

Oct. 2026Posgrado

IA en el proceso de investigación, en Ingeniería UNLPam

Charla taller para docentes, investigadores y tesistas de posgrado: qué investigar, qué se puede afirmar y qué presentar como propio. Verificación de fuentes, lectura adversarial e integridad académica con Elicit, NotebookLM y Gemini. Aprobada por Resolución CD N.º 152/26.

Facultad de Ingeniería

Oct. 2026Universidad

La UNLPam me convoca a hablar de IA generativa

El Área de Educación a Distancia de la Universidad Nacional de La Pampa organizó mi conferencia «Inteligencia Artificial Generativa: dimensiones tecnológicas y escenarios de aplicación», abierta a docentes, nodocentes y estudiantes. Con las inscripciones abiertas, se reprogramó para el 11 de noviembre.

UNLPam · Plan B Noticias · Examedia

Con quién trabajo

Organizaciones pequeñas y medianas

Equipos donde pocas personas hacen muchas cosas, y donde cada hora recuperada se nota.

Instituciones educativas

Facultades, institutos y colegios: secretarías, áreas académicas y de educación a distancia.

Organismos públicos

Direcciones y equipos técnicos que trabajan con expedientes, informes y normativa.

Fundaciones y asociaciones

Equipos chicos que rinden cuentas, gestionan programas y responden consultas.

Empresas y estudios

Áreas administrativas con mucha documentación y poco tiempo.

Instituciones

Instituciones con las que trabajé

Universidad Nacional de La Pampa
Facultad de Agronomía
Universidad Nacional de La Pampa
Facultad de Ciencias Humanas
Universidad Nacional de La Pampa
Facultad de Ingeniería
Ministerio de Educación de La Pampa
Dirección General de Educación Superior
Ministerio de Educación de La Pampa
Subsecretaría de Educación Técnico Profesional
Fundación Banco de La Pampa
Formación docente
Instituto St. Mary's
Santa Rosa, La Pampa
Instituto María Auxiliadora
Santa Rosa, La Pampa
TV Pública Pampeana
Divulgación sobre IA

¿Qué tarea te gustaría resolver primero?

Contame qué le consume más tiempo a tu equipo. La primera charla, de 30 minutos, es sin cargo.