Escriben las mismas notas una y otra vez
Actas, notas e informes que siempre tienen la misma estructura, pero se arman de cero cada vez.
Qué hacemosSkills que redactan con el formato, el tono y los datos de tu organización. Vos revisás y firmás.
Asesoría estratégica en inteligencia artificial
Implementación y gobernanza con criterio institucional.
Trabajo con equipos de organizaciones pequeñas y medianas para que la IA resuelva tareas concretas: skills para el trabajo administrativo y la auditoría documental, flujos agénticos conectados a tus herramientas, análisis de planillas y protocolos de uso acordados con tu equipo.
Así se ve por dentro
Ocho fragmentos del tipo de trabajo que dejo funcionando en una organización. Tocá cada pestaña y mirá cómo trabaja la IA, paso a paso y con una persona revisando al final.
---name: evaluacion-proyectosdescription: Evalúa proyectos presentados con la rúbrica de la convocatoria. Usar cuando pidan "evaluar" o "dictaminar" un proyecto.--- # Evaluación de proyectos ## Pasos1. Leé convocatoria/bases-y-rubrica.md2. Puntuá: pertinencia, objetivos, metodología e impacto.3. Justificá cada puntaje citando la página del proyecto.4. Si falta un dato, NO lo inventes: marcalo ⚠ pendiente. ## Entrega- Tabla: criterio · puntaje · fundamento- Borrador de dictamen de 3 líneas- Cerrar siempre con: "Requiere revisión humana"
"acta" · 2026-10
3 resultados
×3
listo
Quedaron 3 decisiones pendientes:
Fuentes: [1] acta 03/10 · [2] acta 17/10 · [3] acta 29/10
[09:02] 47 contratos encontrados en /Contratos/2026[09:03] 41 conformes · 6 con cláusulas a revisar[09:03] loop 1/3 → re-verificando plazos, partes y firmas[09:04] 2 resueltas (estaban en un anexo) · 4 confirmadas[09:05] informe listo → esperando aprobación humana
[10:14] 18 proyectos recibidos en /Convocatoria-2026[10:15] 16 admisibles · 2 sin aval institucional[10:21] rúbrica aplicada · 3 con puntajes dispares[10:22] loop 1/2 → segunda lectura de 3 proyectos[10:24] ranking + 16 dictámenes → esperando al comité
Necesitamos definir antes del viernes la fecha de la reunión de coordinación y quién envía la propuesta de calendario a los departamentos…
Resumen
import pandas as pddf = pd.read_excel("inscripciones_2026.xlsx")mes = df.groupby(["mes", "sede"])["alumnos"].sum()# la IA escribe y ejecuta el código: el resultado se puede auditar
Antes
informe final FINAL (2).docx Nuevo documento.docx acta reunión copia.pdf planilla buena.xlsx escaneo0034.pdfDespués
2026-10-14_informe-gestion_v03.md 2026-10-02_nota_pedido-equipamiento.md 2026-10-17_acta_consejo-directivo.md 2026_matricula_por_sede.csv 2026-09-30_comprobante_proveedor-X.pdfEjemplos ilustrativos con datos ficticios. Así se ven las piezas que diseño junto con cada organización.
Mención especial
Implemento flujos de trabajo agénticos que operan directamente sobre los documentos de tu organización: en carpetas de las computadoras del equipo y/o en Google Workspace y OneDrive.
Problemas que resolvemos
En organizaciones pequeñas y medianas no sobra gente ni tiempo. Estos son los problemas que más se repiten, y lo que hacemos con cada uno.
Actas, notas e informes que siempre tienen la misma estructura, pero se arman de cero cada vez.
Qué hacemosSkills que redactan con el formato, el tono y los datos de tu organización. Vos revisás y firmás.
Revisar contratos, expedientes o legajos contra una lista de requisitos lleva días. Y los faltantes aparecen tarde.
Qué hacemosSkills de auditoría documental que chequean cada documento contra sus requisitos y te marcan qué falta.
Excel y Google Sheets llenos de datos, pero armar un reporte depende siempre de la misma persona.
Qué hacemosAnalizamos tus planillas con prompt code y armamos tableros y reportes que se pueden repetir cuando quieras.
Sin archivos ordenados ni contexto, las respuestas son genéricas y hay que rehacerlas.
Qué hacemosIngeniería de contexto: cómo nombrar, ordenar y guardar tus archivos para que la IA trabaje con lo tuyo.
No hay reglas comunes, nadie revisa los resultados y los datos sensibles terminan en cualquier chat.
Qué hacemosUn protocolo de uso responsable y ético que escribimos con tu equipo, con revisión humana en cada paso.
Claude, Gemini o ChatGPT quedan para preguntas sueltas, desconectados del correo, el Drive y el día a día.
Qué hacemosConectores MCP, Google Workspace, tareas programadas y flujos agénticos que trabajan donde ya trabajás.
Servicios
Podés contratarlas por separado o combinarlas. Cada una termina con algo funcionando en tu organización, no con un informe que nadie lee.
Vemos juntos qué tareas consumen más horas en tu organización (correo, informes, planillas, control de documentos) y cuáles conviene resolver primero con IA.
Ver detalle 02Una skill es un procedimiento que la IA ejecuta siempre igual: con tus plantillas, tus criterios y tus controles. Las armamos para las tareas que tu equipo repite todas las semanas.
Ver detalle 03Conectamos la IA con las herramientas que tu equipo ya usa. La IA prepara el trabajo, las personas deciden. Cada flujo tiene sus puntos de control humano.
Ver detalle 04Te asesoro para que Gemini trabaje dentro de las herramientas que tu equipo ya usa todos los días: Gmail, Google Calendar, Tasks, Drive, Docs y Sheets. Menos copiar y pegar, más trabajo resuelto donde ocurre.
Ver detalle 05Tus planillas ya tienen las respuestas. Trabajamos sobre Excel y Google Sheets para explorar los datos, encontrar lo que importa y mostrarlo claro.
Ver detalle 06La IA es tan buena como el contexto que le das. Ordenamos carpetas, nombres y formatos para que la IA (y tu equipo) encuentren lo que necesitan.
Ver detalle 07Las reglas funcionan cuando las escribe el propio equipo. Armamos juntos un protocolo de uso profesional, responsable y ético, y formamos a cada rol para aplicarlo.
Ver detalle 08Te asesoro y acompaño para configurar las herramientas de IA de modo que la información de tu organización quede protegida: qué datos se comparten, quién accede a qué y qué queda registrado.
Ver detalle 09Diseño y desarrollo recursos digitales que ayudan a entender conceptos, invitan a participar y hacen más rica la experiencia de aprender. Uno diseño pedagógico, tecnología educativa e IA generativa en cada pieza.
Ver detalleCapacitación y divulgación
De una charla para abrir el tema a un lab donde tu equipo sale con algo funcionando. Elegí el formato según cuánto querés profundizar.
01
Explorar ideas y abrir conversaciones
Encuentros breves de divulgación y sensibilización para presentar conceptos, compartir tendencias y experiencias, y abrir la reflexión crítica sobre la IA y sus usos. Comunicación clara, accesible y pensada para tu contexto.
02
Comprender tendencias y desafíos
Exposiciones estructuradas con una mirada amplia y fundamentada sobre los avances, las oportunidades y los desafíos de la IA. Cruzan perspectivas tecnológicas, educativas, organizacionales y sociales, con foco en lo que implica hoy y lo que viene.
03
Aprender haciendo
Formación práctica donde se experimenta con herramientas, se resuelven actividades situadas y se desarrollan competencias para el propio trabajo. Combinan fundamentos, demostraciones y actividades guiadas.
04
Experimentar, diseñar y producir
Laboratorios intensivos para diseñar, crear y evaluar soluciones concretas con IA. Se trabaja sobre necesidades reales y se sale con producciones que funcionan: asistentes inteligentes, recursos interactivos, flujos agénticos y prototipos digitales.
Plataformas
No hace falta comprar un sistema nuevo. Elegimos la plataforma según la tarea, tus licencias y tus políticas de datos.
Cómo trabajo
Se empieza por pocas tareas, se construye con casos reales y se deja al equipo en condiciones de continuar.
Qué tareas se repiten, con qué documentos y con qué datos.
Dos o tres tareas donde la IA te ahorra más tiempo con menos riesgo.
Skills, flujos y tableros, probados con casos reales de tu equipo.
Protocolo de uso y revisión humana, escrito con tu equipo.
Tu equipo queda listo para mantener y ampliar lo que armamos.
El perfil crítico y ético de Juan Pablo me resulta sumamente interesante: no casarse con la herramienta y usarla con criterio.
Quién está detrás
Licenciado en Tecnología Educativa. Estuve cinco años a cargo de las tecnologías educativas del Ministerio de Educación de La Pampa y hoy acompaño a facultades de la UNLPam a llevar la IA a la enseñanza, la investigación y la gestión.
Trabajo con tu equipo, con tus documentos y con tus tiempos. Lo que armamos tiene que funcionar el lunes a la mañana, no solo en la demo.
Experiencia
Los trayectos en la Universidad Nacional de La Pampa cuentan con resolución de sus Consejos Directivos y Decanatos. A eso se suman cinco años de gestión de tecnologías educativas en el Ministerio de Educación provincial.
En los medios
Charla taller para docentes, investigadores y tesistas de posgrado: qué investigar, qué se puede afirmar y qué presentar como propio. Verificación de fuentes, lectura adversarial e integridad académica con Elicit, NotebookLM y Gemini. Aprobada por Resolución CD N.º 152/26.
Facultad de Ingeniería
El Área de Educación a Distancia de la Universidad Nacional de La Pampa organizó mi conferencia «Inteligencia Artificial Generativa: dimensiones tecnológicas y escenarios de aplicación», abierta a docentes, nodocentes y estudiantes. Con las inscripciones abiertas, se reprogramó para el 11 de noviembre.
UNLPam · Plan B Noticias · Examedia
Curso online y gratuito para emprendedores y comerciantes: cómo pasar de la idea a la imagen con IA y comunicar con identidad propia en redes sociales.
La Pampa Nuestra · Diario Textual
Con quién trabajo
Equipos donde pocas personas hacen muchas cosas, y donde cada hora recuperada se nota.
Facultades, institutos y colegios: secretarías, áreas académicas y de educación a distancia.
Direcciones y equipos técnicos que trabajan con expedientes, informes y normativa.
Equipos chicos que rinden cuentas, gestionan programas y responden consultas.
Áreas administrativas con mucha documentación y poco tiempo.
Instituciones
Contame qué le consume más tiempo a tu equipo. La primera charla, de 30 minutos, es sin cargo.